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2h Januar 1950

Sehr g e e h r t e r Herr Sornmer,
lm Mathematik-Unterricht für Nationalokonomen scheint
es mir besonders wichtig dass die Theorie der Linear-Gleichungen
stark betont wird. Unmittelbar anschli-e ss^nd kommt es mir auch
sehr nützllch vor dass man mogllchst scharf den Unterschied
deutlich macht zwischen gegebenen und unbekannten Grossen, sorait
die Holle von Parametern. Die Sachen lassen sich allerdings nur
verstehen, wenn sip an zahlreichen wirtschafliichen Beispielen
illustriert werden. Deshalb ist es ausserst wichtig dass der Unterrich von einem gegeben wird der die nationalokonomlsche Problematik
kennt.
r.s ist selbstredend dass das be1 einer Behandlung des
Funktionsbe griffs in der selben Vfeise gleichfalls wichtig ist.
Diesen braucht man jedenfalls weil man etwas Differentialberechnung miteinschllessen soil, damit man Maximuraprobleme mit Nebenbedingungen behandeln kann, auch mit mehreren Variabelen. Integralrechnung scheint mit weniger notvrendig, aber ein Bisschen kommt
mir angemessen vor. Nu^' in Spezialf alien, also z.B. zur Illustrierung eines Sonderthemaé Konnten komplexe Zahlen, Differentialgleichungen und Differenzengleichungen besprochen werden.
Hiermit hoffe ich Ihnen meine Meinung gen&gend
deutlich genacht zu haben. Ich mochte Ihnen noch gerne herzlich
danken für die Muhe die Sle Sich bei der Vorbereitung meines
Seminars gegeben haben.
Mit den besten Empfehlungen,

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